📊 Aplikasi Analisis Butir Soal
Evaluasi Kualitas Soal Pilihan Ganda secara Otomatis
📌 Referensi Penting Sebelum Memulai:
📝 Data Identitas
🔑 Data Jawaban
Gabung tanpa spasi (Maks 50)
Satu nama per baris (Maks 200)
Satu baris per siswa (sesuaikan urutan nama)
🔒 Reliabilitas Tes (KR-20)
🎓 Hasil Siswa
| No | Nama Siswa | Benar | Nilai | Kategori | Status |
|---|
🔍 Analisis per Butir Soal
| No | Kunci | TK | Ket. TK | DB | Ket. DB | Pengecoh (A/B/C/D/E) | Kesimpulan |
|---|
📈 Grafik Analisis
📚 Catatan Teori & Kriteria Penilaian
Aplikasi ini dibangun menggunakan kaidah evaluasi pendidikan standar. Berikut adalah parameter yang digunakan:
1. Reliabilitas Tes (Kuder-Richardson 20 / KR-20)
Digunakan untuk mengukur konsistensi internal instrumen tes yang dikotomi (benar=1, salah=0). Kriteria nilai r11:
- > 0.70 : Tinggi (Sangat Baik / Reliabel)
- 0.40 - 0.70 : Sedang (Cukup)
- < 0.40 : Rendah (Kurang Reliabel)
2. Tingkat Kesukaran (TK)
Persentase siswa yang menjawab benar pada suatu butir soal. Kriteria:
- 0.00 - 0.10 : Terlalu Sukar
- 0.11 - 0.30 : Sukar
- 0.31 - 0.70 : Sedang (Proporsi Ideal)
- 0.71 - 0.90 : Mudah
- 0.91 - 1.00 : Terlalu Mudah
3. Daya Beda (DB)
Kemampuan soal dalam membedakan siswa kelompok atas (pandai) dan kelompok bawah (kurang). Menggunakan pembagian proporsi ekstrem 27% (P27). Kriteria:
- < 0.20 : Rendah / Ditolak (Tidak mampu membedakan)
- 0.20 - 0.29 : Sedang / Perlu Revisi
- ≥ 0.30 : Tinggi / Diterima (Baik)
4. Efektivitas Pengecoh (Distraktor)
Pilihan jawaban salah (pengecoh) dianggap berfungsi/berjalan dengan BAIK (OK) apabila dipilih minimal oleh 5% dari seluruh peserta tes. Jika kurang dari 5%, maka pengecoh tergolong Buruk dan perlu diganti.
5. Kesimpulan Akhir Soal
- Diterima: Jika Tingkat Kesukaran (TK) berada di rentang Sedang (0.31 - 0.70) DAN Daya Beda (DB) Tinggi (≥ 0.30).
- Ditolak: Jika soal Terlalu Sukar (≤ 0.10) atau Terlalu Mudah (≥ 0.91), ATAU Daya Beda Rendah (< 0.20).
- Direvisi: Soal yang tidak memenuhi kriteria diterima sepenuhnya maupun tidak masuk kategori ditolak ekstrim (misal: TK Sedang namun DB Sedang).
0 Komentar